lunes, 24 de noviembre de 2008

TALLER DE MENU ARCHIVO EXCEL

MENU ARCHIVO EXCEL
Opción nueva: creación de un nuevo documento.
Abrir: abrir el documento, colocamos o seleccionamos abrir.
Cerrar: nos permite cerrar la ventana más no el programa.
Guardar: proporciona un nombre a un documento y guarda.
Guardar como: para guardar los archivos en una carpeta y colocarle contraseña.
Guardar archivo como pagina web.
Guardar área de archivo.
Se puede copiar solamente y pegar especial solo las formulas en las columnas y aparece todo completo.
Taller.
1. Pasos para guardar un documento con una contraseña y un ejemplo.
Archivo, guardar como, herramientas, opción generales, colocamos la contraseña no las pide nuevamente la escribimos y aceptar.
Insertar.
Celdas, columnas, filas, hoja de cálculo, grafico, símbolo e hipervínculo.
Imagen prediseñadas, insertar aparece un cuadro la buscamos desde archivo.
Galería de diagrama insertar hipervínculo, escoger el hipervínculo, aceptar, aparece en la celda.
Salto de página: seleccionamos la tabla quitar salto de página.
Función: operaciones simples.
Se ve como: seleccionamos y se escoge para el promedio de celdas.
Objeto: permite colocar documento de Word y se le agregan las barras siguientes formato, estándar, son las diferentes aplicaciones para colocarle a una hoja de cálculo.
Taller.
Pasos para hacer un hipervínculo.
Vamos a insertar escogemos hipervínculo, seleccionamos el hipervínculo que deseamos.
Formato
Numero, moneda.
Permite maquillar las celdas, filas, permite cambiar el alto de las filas.
Fila autoajustar: Permite establecer el formato de la celda.
Ocultar: Nos permite ocultar los cambios hechos automáticamente.
Columnas: ancho, de la columna nos permite anchar la columna.
Hoja: cambiar nombre: nos permite cambiar el nombre de la hoja, fondo, color de la etiqueta.

TALLER DE VENTANAS

TALLER DE VENTANAS
1. Pasos para copiar y mover un texto en una ventana. Ejemplo.
2. Que es autoformato de tabla y un ejemplo.
3. Que es dividir celdas y un ejemplo.
4. Que es dividir tabla. Un ejemplo.
5. Qué diferencia hay entre tabla y tabulación.
Desarrollo
1. Seleccionamos el texto que deseamos copiar, luego presionamos la tecla control más el mouse izquierdo y se copiara el texto, para moverlo seleccionamos y los arrastramos. Ejemplo: si tenemos un texto que deseamos copiar lo seleccionamos, luego presionamos la tecla control más el mouse y se copiara rápidamente.
2. En el menú Tabla disponemos de una opción llamada Autoformato de tablas. Esta opción permite elegir uno de los 39 formatos automáticos para aplicar a la tabla.
La opción Autoformato de Tabla es capaz de dar la estética apropiada (bordes, sombras, rellenos, etc.) a la tabla según su contenido, sin ningún esfuerzo.
Para realizar esta opción siga los siguientes pasos:
1. Colocar el cursor en una celda cualquiera de la tabla.
2. Abra el menú Tabla y elige Autoformato de Tablas.
3. Seleccione un formato de la lista y observe el resultado en la muestra que presenta la pantalla. Presione Aceptar después de elegir el formato.
3. Es dividir en dos una casilla de una fila, para muchas veces tener un archivo de contenido o una mejor organización. Ejemplo: seleccionamos la celda vamos a tabla escogemos la opción dividir celda y aparece la opción en un cuadro de dialogo y aparece en cuanto vamos a dividir, si en columnas o en filas y damos aceptar.
4. Es dividir una tabla de dos para muchos apuntes o cálculos en Word que permite tener una mayor organización. Ejemplo: seleccionamos la columna vamos a tabla escogemos la opción dividir tabla aparece un cuadro de dialogo y colocamos el numero en que deseamos dividir la columna y aceptar.
5. Las tabulaciones son marcaciones que nos permite hacer una tabla imaginaria y las tablas son cuadros que llenamos inicialmente divididas por filas y columnas.

TALLER DE HERRAMIENTAS

TALLER DE HERRAMIENTAS
1. Pasos para proteger una documento
2. Pasos para cambiar correspondencia
3. Pasos para corregir ortografía.
4. Pasos crear o guardar una macro
Desarrollo
1R/: Primero hay que guardar el documento, luego escojo guardar como y se abre un cuadro donde hay una opción doy clic en herramientas y escojo la opción general, aparece un cuadro damos opciones de seguridad, contraseña, confirmar contraseña, aceptar.
2R/: Ya creada la base vamos a herramientas damos clic escogemos la opción correspondencia, clic, nos aparece un menú adyacente al lado de la hoja de trabajo, aparece utilizar documento y hacemos lo siguiente, escribo la clave y aceptar, después me aparece otro cuadro que introduzca nuevamente la clave y aceptar.
3R/: Un clic derecho en la palabra y corregirla.
Clic en herramientas y luego nos vamos a ortografía y gramática, aparece un cuadro y en él aparece un texto donde la palabra está mal escrita coloco el cursor en corregir y aceptar.
4R/: Doy clic en herramientas y escojo la opción macro permite introducir el nombre de la empresa o titulo o eslogan de la empresa, si lo tenemos en un macro únicamente lo escribimos una vez, y posteriormente lo insertamos por medio de un botón que al oprimirlo va a tener la información de ese contacto, no habrá necesidad de colocarle el eslogan de la empresa.



TALLER DE FORMATO

TALLER DE FORMATO
1. Pasos para predeterminar la fuente
2. Que son las columnas y ejemplos
3. Que son los tabuladores y ejemplos
4. Que es autoformato y ejemplo
5. Que es numeraciones y viñeta ejemplos
Desarrollo
1R /:
Formato clic, se desplega un menú adyacente y escogemos fuente y en estilo de fuente cambiamos el tipo de letra luego predeterminar y aceptar
2R/:
Son una forma de presentar un texto en forma de periódico para una mejor presentación ejemplo:
Ya tenemos un texto escrito lo seleccionamos vamos a formato damos clic, escogemos la columna, y seleccionamos el numero de columnas seleccionadas
3R/:
Son una forma de crear una tabla sin la necesidad de utilizar la opción tabla para que la regla se modifique y cuando presionamos tabla se rodara el espacio correspondiente. Ejemplo:
Vamos a formato damos clic escogemos tabulaciones escogemos la distancia entre cada palabra y damos aceptar, inmediatamente vemos la regla en las posiciones escogidas para la marcación
4R/:
Es la que nos permite colocar el formato predeterminado mediante la opción autoformato. Ejemplo:
Tenemos un párrafo con un tipo de letra y deseamos que tenga el tipo de letra predeterminado vamos a formato y escogemos autoformato, inmediatamente cambia a formato predeterminado.
5R/:
Son símbolos que utilizamos para enumerar o diferenciar el texto del resto. Ejemplo: primero seleccionamos el texto, vamos a formato damos clic si queremos viñeta damos clic en ellas y escogemos una, si queremos números damos clic en numeración y escogemos la numeración deseada y damos aceptar.
6R/.
Son bordes, determinaciones o fondos que queremos colocar a la página o a una tabla que tengamos hecha para una mejor presentación. Ejemplo: primero seleccionamos un texto vamos a formato, clic y escogemos la opción bordes y sombreado, si queremos que aparezca en todas las paginas escogemos todos y el tipo de borde, el color y aceptar.

TALLER DE MENU VER

MENU VER
Ahí se encuentra la barra de herramientas.
Pagina web.
Insertar. (Insertar grafico, hipervínculo marcador y símbolo)
Taller
1. Que es un hipervínculo
2. Que es un cuadro de texto
3. Pasos para enumerar las paginas y quitar numero de paginas
4. Que es salto de pagina
5. Que es diagrama
6. Que es imagen
7. Que es símbolo
8. Que es fecha y hora insertar.
Desarrollo.
1. Son enlaces que se crean para designar a otras páginas.
2. Es un texto que queremos colocar para que quede en forma de cuadro en cualquier de lo escrito.
3. Clic en insertar, aparece la tabla, escogemos numero de pagina, damos clic luego escogemos formato de los números de páginas, luego aparece este ahí colocamos el intervalo de pagina que quiero que aparezca y aceptar.
Y si queremos que aparezca en el final de la pagina, escogemos final de pagina.
Damos clic en el numero de pagina, borramos los números de pagina aceptar y se quitan los números de pagina.
4. Es la que nos permite saltar de una página a otra. En insertar escojo página y escojo salto de página y se salta la página.
5. Dentro de forma, sirve para darle forma a la parte circular mapas conceptuales, curvas, etc.
6. Son fotos, dibujos, gráficos, imágenes prediseñadas. Vamos a insertar y escogemos imágenes.
7. Son formas, son imágenes que no aparecen en el teclado como son los símbolos matemáticos y griegos.
8. Es una opción que se encuentra en insertar y sirve para colocar la hora al texto actual.


TALLER DE MENU-ARCHIVO

TALLER DE MENU ARCHIVO
1. Los pasos para guardar un documento con contraseña.
2. Diga tres métodos para guardar un documento en Word.
3. Diga tres métodos para abrir o recuperar un documento.
4. Imprimir pasos 1 y 5 y a 5.
5. Diga cinco métodos para mover un texto hacia el otro.
6. Diga cuatro métodos para copiar un texto hacia el otro.
DESARROLLO
1R/: Primero guardamos como aparece una ventana donde se va a guardar, antes de guardarlo vamos a herramientas, damos clic, escogemos seguridad luego aparece la opción guardar o generar, luego nos pide contraseña, la colocamos nuevamente y confirmamos contraseña y aceptar.
2R/:
· Menú, archivo clic guardar como y guardamos los documentos.
· Ctrl+6
· Archivo clic guardar.
3R/:
· Ctrl+A.
· Archivo clic aparece menú abrir aceptar y escogemos abrir, seleccionamos el documento que deseamos abrir y lo abrimos.
4R/:
· Menú, archivo, imprimir hay encontramos una opción para elegir la cantidad y el número de páginas en esta escribimos el número de páginas que deseamos imprimir.
· Control p y realizamos el mismo proceso.
5R/:
· En la barra estándar encontramos el icono mover.
· Menú, edición, copiar-pegar.
· Control C y control V.
· Sombrear y arrastrar.
· Sombrear clic derecho mover, pegar.
6R/:
· En la barra estándar encontramos el icono copiar.
· Menú, edición, copiar y pegar.
· Control C y control V.
· Sombrear y arrastrar.

TALLER DE BLOGGER, FACEBOOK, MY SPACE, HI5 Y SONICO

TALLER DE BLOGGER, FACEBOOK, MY SPACE, HI5 Y SONICO.
1. Diga dos ventajas de Mozilla.
2. Diga dos desventajas de Mozilla.
3. Diga una ventaja y una desventaja de hi5.
4. Diga dos características de blogger.
5. Diga dos ventajas de my space.
6. Diga dos ventajas de facebook.
7. Diga una ventaja y una desventaja de internet Explorer.
Desarrollo.
1R/:
· Mayor estabilidad y rapidez.
· Seguridad y privacidad.
2R/: Ventajas.
· Si lo tienes abierto durante mucho tiempo empieza a usar mucho RAM, solo tiene que cerrarlo y volverlo a abrir y listo.
3R/: Soporta la conexión de hasta 63 diapositivas con cables de una longitud máxima de 425 cm.
4R/: Nos muestra seguridad como el safari y el resto de los demás navegadores.
5R/:
· Mayor capacidad.
· Clasificación permite hacer publicidad vender y comprar.
6R/:
· Hacer conexión con amigos.
· Ver fotos, hacer comentarios.
7R/: Es más rápido que el internet Explorer

TALLER DE OFFICE 2007

TALLER DE OFFICE 2007
1. Diga cinco aplicaciones para office 2007.
2. Diga cinco componentes de office 2007.
3. Requisitos generales para ventanas de office 2007.
4. Diferencias entre winzip y winrad.
5. Diga tres tipos de quemadores.
Desarrollo.
1R/:
· Excel 2007
· Word 2007
· Power point 2007
· outlook 2007
· Groove 2007.
2R/:
· Office standard
· Office star hogar y estudiante
· Office professional
· Office pine
· Office ultimate 2007.
3R/:
· Procesadores de 500MB
· 250MB
· Unidad de CDROM o AUDIO.
· Monitor con una resolución de 1024x768 o superior de 1 a 3 gigas de disco duro.
4R/:
· El winrad graba, comprime archivos más pesados aunque más lento.
· Winzip no comprime archivos pesados si no pequeños.
5R/:
· Nero.
· Alcohol.
· Quemador de Windows media.

ADOBE READER

PROGRAMAS PARA COMPRIMIR ADOBE READER
· Adobe Reader: es un programa gratuito que se utiliza para ver un documento pdf, buscar palabras en él, y si no está protegido guardarlo.
· Adobe acrobat: también permite PLUG-INS, para ser desarrollado.
· Acrobat 5 y el ultimo 9.0 versiones 3 y 5 estándar y profesional.
· Pdf es un formato de archivo creado por la empresa adobe seguro y confiable.
¿Qué es la comprensión?
Comprimir un programa para que ocupe menos espacio, para poder utilizarlo hay que descomprimirlo.
Tres formas de comprimir unes, wineix, Jpd.
Se le conoce como Windows winrad y winzip.

TALLER DE ACCESORIOS

TALLER
1. Pasos para ver cuánta memorias tiene mi computador
2. Pasos para colocar una figura como fondo de pantalla
3. Pasos para programar mi computador. que se apague en una hora
4. Diga los dos tipos de calculadora que existen en Windows
5. Diga 5 herramientas de paint
6. Diga tres accesos de Windows
7. Diga tres accesos de panel de control

Desarrollo
1R/: vamos a inicio damos clic, mi PC y panel de control. Luego escogemos sistems damos clic y en general aparece la memoria del computador y capacidad

2R/: Ya creada la pantalla figura, damos clic en archivo guardar como, después de guardarlo se busca en el documento damos clic derecho establecer como fondo de pantalla

3R/: Ya en panel de control se va al icono de energía y se escoge la opción del tiempo en que se apague el disco duro en 1 hora etc.

4R/: Científica y numérica

5R/: Aerógrafo, borrador, botón de selección, botón de aumento, botón de selección libre.

6R/: Word pard, calculadora, paint.

7R/: Sistema, pantalla y teclado


TALLER DE WINDOWS

Taller de Windows
1. Diga tres características de Windows 3. 10.11.
2. Diga tres características de Windows 95.
3. Diga tres características de Windows 98.
4. Diga tres características de Windows xp.
5. Diga tres características de Windows vista.
6. Diga tres diferencias de Windows 3 y Windows 95.
7. Diga tres diferencias de Windows 98 y Windows xp.
8. Diga tres diferencias entre Windows xp y vista.
9. Diga cinco versiones de Windows.
Desarrollo
1R/:
Windows 3,10, 11.
· Todas las operaciones se realizan dentro del escritorio, es decir, lo que nos presenta al entrar a Windows.
· Permite ejecutar en modo multitarea aplicaciones basadas en MS-DOS.
· Windows 3.11 (denominado Windows para trabajo en grupo), incluye controladores y protocolos mejorados para las comunicaciones en red y soporte para redes pronto a pronto.
2R/:
Windows 95.
· En primer lugar información presentada al usuario es graficas, mientras que DOS trabaja con comandos en modo textos formados por órdenes difíciles de ordenar.
· En segundo lugar Windows 95 define una forma homogénea de utilizar los recursos de la computadora, lo cual permite compartir datos entre las distintas aplicaciones, así como utilizar con facilidad los elementos hardware ya instalados.
· En tercer lugar Windows 95 es un sistema operativo que permite ejecutar varias aplicaciones a la vez, mientras que un DOS solo se puede ejecutar un programa en cada momento.
3R/:
Windows 98.
· Te ofrece la mejor forma de explorar internet.
· Los programas se ejecutan más rápido ganando una memoria de un 25% o más espacio en el disco.
· Internet pasa a ser una parte muy importante en el ordenador dando un paso de guante en la entrega de contenido multimedia de alta velocidad.
4R/:
Windows xp.
· Tiene escritorio que es el área de trabajo que utiliza iconos y menús para similar la superficie un escritorio real. Es también llamado papel tapiz.
· Iconos: son aquellos elementos que conforman el escritorio del computador, son entornos gráficos; es una pequeña imagen grafica mostrada en la pantalla que representa un objeto manipulable por el usuario.
· Barra de tarea es de mostrar que tareas están en cada momento. Cada aplicación alerta tiene un icono con una etiqueta que muestra el programa y el documento presente.
5R/:
Windows vista.
· Trae una nueva interfaz grafica llamada aero, que es una evolución de la interfaz grafica denominada línea de Windows xp.
· Procesador de 3BTS con una velocidad mínima de 800 HZ.
· Tiene un disco de 406 BY 156 MB disponible.
6R/:
Diga tres diferencias de Windows 3,95.
· Todas las operaciones se realizan dentro del escritorio es decir, lo que nos presenta al entrar a “Windows 3”.
· Windows 95 es un sistema operativo que permite ejercitar varias aplicaciones a la vez, multitarea.
· Denominada Windows para trabajo en grupo, producido para mejorar las comunicaciones en red y soporte para redes.
7R/:
Windows 98 y xp diferencias.
· Windows 98 te ofrece la mejor forma de explorar internet.
· Windows 98 ofrece sacar más partido de los PC, los programas se ejecutan más rápido ganando una memoria de un 25% o más de espacio de disco.
· Windows xp dispone de un nuevo sistema de usuario completamente respecto a Windows 98. Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT/2000, esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitirán realizar unas determinadas tareas.
· Windows 98 es más rápido gracias a su soporte de ultima tecnología de gráficos, sonido y multitarea, su capacidad para añadir y quitar periférico y la convergencia de la retención y el ordenador en el hogar.
8R/:
Diferencias entre xp y vista.
· El Windows vista trae todos los menús con acceso directo, es decir, con iconos.
· El xp no necesita de un disco duro tan grande en el PC como el Windows vista que debe ser 160G.
· El Windows vista no es compatible con los otros Windows, en cambio el xp sí.
9R/:
Cinco versiones de Windows.
· Home Basic edition.
· Home Premium edition.
· Windows profesional edition.
· Windows small bussines edition.
· Windows vista.

domingo, 23 de noviembre de 2008

VERSIONES DE WINDOWS

VERSIONES DE WINDOWS DESDE SUS COMIENZOS HASTA WINDOWS 98 SE (1.985 - 1.999). Windows nace en 1.985 como una interfaz gráfica para MS-DOS, a semejanza de la ofrecida por Apple con su Mac OS. Aunque se le ha considerado desde hace tiempo como un sistema operativo, en realidad no se convierte en tal hasta la salido de Windows NT, en el año 1.993, y en el mercado doméstico hasta la salida de Windows XP, en el año 2.001, basado en Windows NT. Vamos a ver un poco su historia: WINDOWS 1.0 (1.985): se trata de la primera versión de Windows, aparecida para dar un cierto entorno gráfico a MS-DOS, del que carecía hasta entonces. Esta versión estaba muy limitada por las restricciones impuestas por las patentes de Apple y nunca llegó a ser popular. No era realmente un entorno gráfico tal y como lo conocemos hoy en día, pero ya permitía algo más que el seco aspecto de la interface de MS-DOS. WINDOWS 2.0 (1.997): Versión un poco más desarrollada de Windows 1.0, que incorporaba algunas novedades, como la de poder ejecutar algunos programas ya diseñados para él, como es el caso las versiones Run-Time de Microsoft Word o Microsoft Excel para Windows, así como de algunas aplicaciones de terceros, que se presentaban bajo el aspecto WWSIWYG (What You See Is What You Get). No eran nada parecido a sistemas multitarea, si bien permitían estar ejecutando un programa cargado desde MS-DOS y a la vez ejecutar una ventana de Windows. WINDOWS 3.0 (1.990): Hasta entonces, Windows solo había sido un intento de ofrecer un aspecto más agradable al entorno DOS, pero no solo estaba el tema de las patentes de Apple, sino que también estaban las limitaciones de los ordenadores de la época. Hay que tener en cuenta que tanto Windows 1.0 como Windows 2.0 conviven con ordenadores como los 8088 y 80286, con unos límites de memoria RAM que se situaban sobre 1MB (parece increíble hoy en día ¿verdad?) y con unas aplicaciones multimedia prácticamente inexistentes. Windows 3.0 se beneficia de la salida de los procesadores 80386, lo que incluía una mayor memoria soportada, así como de las mayores capacidades gráficas aparecidas. Windows 3.0 es el primer Windows que permite la ejecución en modo multitarea de aplicaciones DOS. A finales 1.991 sale la versión WINDOWS 3.0a, que ofrece soporte para unidades de CD-ROM y para tarjetas de sonido. WINDOWS 3.1 Y 3.11 (1.992): En el segundo trimestre de 1.992 Microsoft saca al mercado el Windows 3.1, que se convierte rápidamente en la versión más popular de Windows. Se trata de un desarrollo de la versión 3.0, que incorpora soporte para el modo protegido de los procesadores 80286, soporte multimedia más amplio, fuentes escalables TrueType, OLE (Object Linking and Embedding, soporte de API para multimedia y redes y soporte para diferentes modelos de impresoras. Windows 3.1 no tiene soporte para el Modo real, lo que significa que no se puede ejecutar en ordenadores 8086. Microsoft sacó una actualización gratuita, llamada Windows 3.11, que mejoraba algunos aspectos referentes a la instalación de Windows en redes y que incorporaba acceso a archivos de 32bits. Es la primera actualización gratuita que Microsoft ofrece a través de Internet, mediante su servicio de FTP. Esta versión fue la más difundida de Windows 3.x. WINDOWS 3.1 Y 3.11 PARA TRABAJO EN GRUPO: En octubre de 1.992 sale al mercado la versión Windows 3.1 for Workgroup. Esta versión mejora notablemente la instalación de Windows 3.1 en redes, así como el trabajo en estas, al permitir compartir punto a punto tanto archivos como impresoras (en DOS o en Windows). Incorpora dos novedades en cuanto a aplicaciones, que son Windows Mail, que es un gestor de correo electrónico, y Schedule+, que es una agenda para trabajo en grupo. En la versión 3.11 for Workgroup se incorporan las mejoras de Windows 3.11 y se le dota de capacidad para gestionar fax. WINDOWS 95 (1.995): Windows 95 sale al mercado el 24 agosto de 1.995, y supone una verdadera revolución en lo que a sistemas operativos de Microsoft se refiere. Aunque no es considerado por muchos como un sistema operativo propiamente dicho (necesita de MS-DOS para funcionar), en muchos aspectos sí que se puede considerar como tal, ya que no es un entorno gráfico que corre bajo DOS, como es el caso de las anteriores versiones de Windows, si no que una vez cargado el kernel de Windows, este asume el control total del equipo. De hecho, trabaja bajo una versión exclusiva de DOS (la 7.0) que no es compatible con las anteriores versiones (muchos de los comandos de MS-DOS 6.22 no trabajan bajo esta versión). MS-DOS se ejecuta como una aplicación (a través de Command). En un principio se pretendía que estuviera basado en la arquitectura de 32bits, sin embargo esta versión siguió estando basada en la arquitectura de 16bits, utilizando solo una parte de Windows 95 la arquitectura de 32bits. Microsoft desarrolla una nueva API para este sistema, que llama Win32, y que se utiliza hasta nuestros días. A raíz de esta nueva API, Microsoft denomina a la anterior API (utilizada por Windows 3.X) como Win16. Windows 95 presenta una serie de ventajas para el usuario, sobre todo a la hora de su instalación. Aunque basado en MS-DOS, la instalación de este se hace dentro de la instalación del propio Windows 95 (lo que acrecienta la impresión de que se trata de un sistema operativo, a la vez que facilita enormemente su instalación). Introducía también un subsistema en modo protegido, que estaba especialmente escrito para procesadores 80386 o superiores, y que impedía que las nuevas aplicaciones Win32 dañaran el área de memoria de otras aplicaciones Win32. No obstante, al compartir buena parte de su código con Windows 3.X, las aplicaciones sí que podían bloquear totalmente el sistema (y de hecho lo bloqueaban) si invadían el área de aplicaciones de Win16. Windows 95 seguía utilizando el modo real de DOS cuando arrancaba en Modo a prueba de fallos. En esta versión cambia totalmente el aspecto gráfico, incorpora por primera vez el sistema Plug&Play (que podemos traducir por Pinchar y utilizar), que detecta automáticamente los dispositivos que conectamos, soporte para aplicaciones de 32bits, soporte de red incorporado en el propio sistema (TCO/IP, IPX, SLIP, PPP) y DirectX para dar soporte a multimedia y a graficas 2D y 3D, y admite nombres largos en los archivos al emplear entradas de 32bits. En 1.996 salió al mercado la versión Windows 95 OSR2, que incorporaba importantes novedades, tales como la compatibilidad con el sistema de ficheros FAT32, que permitían discos de más de 2GB de capacidad en las particiones, así como la inclusión del Explorador de Internet (IE 3.0) como parte integrante del propio sistema y soporte para UDMA. Más adelante, dentro de ese mismo año, sale la versión OSR2.1, que ofrece soporte (aunque muy básico) para algo nuevo llamado USB. En 1.997 salió al mercado la versión OSR2.5, que incorporaba el explorador IE 4.0, lo que le daba un aspecto muy similar al que más adelante presentaría Windows 98. Aunque en su afán por atraer al mayor número posible de usuarios Microsoft presentó unos requerimientos mínimos bastante ajustados (pronto empezó con el optimismo), estos se demostraron que eran totalmente insuficientes para poder trabajar con Windows 95, lo que provocó numerosas quejas (parece ser que algunos no aprenden y Microsoft sigue presentando unos requerimientos mínimos de hardware que permiten poco más que la instalación del sistema operativo y un muy limitado uso de este o de algún programa). Los requerimientos que anunciaba eran: - Procesador 80386 (sin especificar velocidad. - 4MB de memoria RAM. - 50MB de disco disponible. En la práctica se demostró que para obtener unos rendimientos aceptables era necesario como mínimo un procesador 80486 y 8MB de memoria RAM. Windows 95 se distribuyó en dos sistemas. Mediante un juego de 13 disquetes, formateados en un sistema especial denominado DMF, que permitía una capacidad superior a los 1.44MB, y en CD-ROM, con unos contenidos superiores y contenidos extra. En realidad la versión en disquetes era una instalación básica de Windows 95, en la que faltaban bastantes elementos. Windows 95 introduce por primera vez el botón Inicio y de la barra de tareas de la interfaz de usuario, que aún siguen presentes en las versiones actuales. WINDOWS 98 (1.998): El 25 de junio de 1.998 Microsoft pone a la venta el nuevo sistema operativo Windows 98. Sigue tratándose de un sistema híbrido de 16bits y 32bits, pero presenta una serie de mejoras, tales como soporte mejorado para FAT32, soporte mejorado para AGP, soporte mejorado para USB, soporte para FireWire y soporte para ACPI. En esta primera versión se mantiene el IE 4.0 como parte integrante de la interfaz del explorador de Windows (Active Desktop). WINDOWS 98 SECOND EDITION (1.999): El 5 de mayo de 1.999 Microsoft pone a la venta Windows 98 SE, no siendo considerada como una actualización de Windows 98, sino como un producto nuevo. Esto causa un cierto revuelo, ya que no se ofrece como actualización gratuita, que era lo que se esperaba, sobre todo si tenemos en cuenta que muchos programas precisan de esta versión para funcionar. Windows 98 SE incorpora una serie de novedades frente a Windows 98, entre las que destacan la corrección de una serie de errores, que convierte a esta versión en una de las más estables de Windows. Así mismo se amplía notablemente la compatibilidad que periféricos, el número de drivers incorporados directamente en Windows y la compatibilidad de estos con Windows NT. Esta versión sustituye el IE 4.0 por el más rápido 5.0, incorporando en algunos mercados (por orden judicial) la posibilidad de desinstalar este (que no era posible en Windows 98). Incorpora también la posibilidad de compartir una conexión a Internet a través de la red. Los requisitos mínimos de instalación se establecen en: - Procesador 80486 DX2 66MHz. - 16MB de memoria RAM. - Monitor VGA o superior. - Unidad de CD-ROM (Windows 98 no se distribuyó en disquetes). Como siempre, Microsoft volvió a ser bastante optimista, ya que con estos parámetros bien poco se podía hacer, hasta el punto en que Windows 98 SE no permite instalarse con menos de 32MB de memoria RAM. La configuración mínima real se podría fijar en Pentium 166 MMX o similar y 64MB de memoria RAM, con lo que ya se obtiene un rendimiento aceptable. Tanto Windows 98 como Windows 98 SE plantean algunos problemas cuando se instalan en particiones de más de 32GB, aunque FAT32 si que las soporta. Esta es la versión con más éxito hasta ese momento y la más estable, hasta el punto de que aun hoy en día sigue utilizándose, y Microsoft se vio obligada a ampliar el plazo de soporte desde el 16 de enero de 2.004 (fecha en la que estaba previsto que terminara) hasta el 11 de julio de 2.006 (más de 6 años desde que dejó de distribuirse).

WINDOWS XP

Trucos de Windows XP
· APAGADO AUTOMÁTICO DE PC AL PULSAR EN "APAGAR EL EQUIPO -> APAGAR"
Para que Windows XP se apague automáticamente hay que seguir la siguiente ruta:
Inicio -> Panel de Control -> Opciones es de Energía. En la pestaña APM activar "Habilitar la compatibilidad con la administración avanzada de energía" y aceptar
También se puede con Inicio -> Panel de Control -> Sistema -> Hardware -> Administrador de dispositivos. Arriba activar dispositivos ocultos en el menú Ver. Buscar en Equipo el dispositivo "Equipo compatible con Advanced Configuration and Power Interface (ACPI)" y habilitarlo.
Ahora la próxima vez ya no leerás el mensaje "Ya puede apagar su pc con seguridad", sino que automáticamente se apagará solo.
· DESHABILITAR EL FIREWALL DE WINDOWS XP
Para ello hay que hacer lo siguiente:
Inicio -> Panel de control -> Conexiones de red e internet ->Conexiones de red. Allí buscas tu conexión, pulsas sobre ella con el botón derecho, luego en Propiedades -> Opciones avanzadas y deshabilitas la opción de Proteger mi equipo y mi red limitando o impidiendo el acceso a él desde internet.
· ACELERAR EL ACCESO A UNIDADES DE DISCO DURO Y CD
En caso que dispongamos de unidades de disco duro o CD-ROMs relativamente modernas, soportarán el uso de canales DMA. Para habilitar el empleo de estos canales hacer lo siguiente:
Inicio -> Panel de Control -> Sistema -> Hardware - > Administrador de dispositivos. Busca Controladoras IDE ATA/ATAPI y haz clic derecho sobre Canal IDE principal y luego en Propiedades. En Configuración avanzada y Modo de transferencia, selecciona DMA si está disponible. Haz eso en el dispositivo 0 y en el 1. Cuando pulsas aceptar, repite la operación con el Canal IDE secundario. Una vez hecho esto, si alguna de tus unidades soporta DMA, éste se activará.
· OPTIMIZAR LA GESTIÓN DE LA MEMORIA RAM
Windows XP al instalarse pone unos valores óptimos como límites inferior y superior de la memoria virtual, que se emplea como memoria auxiliar para la memoria RAM. En caso que hayamos ampliado esta memoria RAM, hay que reajustar el tamaño de la memoria virtual. Para ello, vamos a
Inicio -> Panel de Control -> Sistema -> Opciones avanzadas -> Opciones de rendimiento -> Opciones avanzadas -> Memoria virtual -> Cambiar.
En Unidad seleccionamos el disco duro donde está nuestro "archivo de paginación. Una vez que lo hemos seleccionado, en Tamaño personalizado ponemos como límite inferior 1,5 * cantidad de RAM y en límite superior 3 * cantidad de RAM. Es decir, si tenemos 256 megas de RAM, el límite inferior que le corresponde es 384 y el superior 768. Después clic en Establecer y aceptamos.
No recomendamos el uso de las otras dos opciones, Tamaño administrado por el sistema y Sin archivo de paginación. Ambas reducirán el rendimiento del equipo, especialmente la segunda que podría llegar a colgarlo.
· ¿CÓMO SABEMOS SI WINDOWS XP ESTÁ ACTIVADO?
En Inicio > Ejecutar escribimos:
oobe/msoobe /a
Aparecerá el asistente de registro de Windows diciéndonos si está activado o no.
· AMPLIACIÓN DE ANCHO DE BANDA DE WINDOWS XP PROFESSIONAL
Windows XP Professional reserva un 20% del ancho de banda de la red para sus funciones de servidor. Esto da preferencia al administrador del servidor dentro de Windows XP.
Para quitar ese límite hay que hacer lo siguiente:
1. Iniciar sesión como administrador
2. Inicio -> Ejecutar, y poner gpedit.msc
3. En directivas de grupo, ir a Configuración de Equipo.
4. Plantillas Administrativas -> Red -> Programador de Paquetes Qos
5. Un doble clic en Limitar el ancho de banda reservado
6. Habilitarlo y poner un 0% en Límite de Ancho de Banda. Aceptar.
7. En propiedades de red (clic con botón derecho en el escritorio y luego en propiedades) comprueba que está marcado el Programador de Paquetes Qos.
· COMPATIBILIDAD DE JUEGOS Y PROGRAMAS ANTIGUOS CON EL XP
Si tienes juegos o programas que por la razón que sea antes funcionaban correctamente y ahora con Windows XP no, puedes forzar la compatibilidad con versiones de Windows anteriores con lo siguiente.
1. Pulsas con el botón derecho en el archivo que quieres ejecutar y clic en propiedades
2. Pulsar en Compatibilidad, y escoger la versión de Windows deseada.
3. Esto puede solucionar los problemas de algunos juegos o programas.
· GRABAR CD´S CON EL WINDOWS XP
Si lo que quieres es copiar archivos de tu disco duro a un CD-r o un CD-rw, arrástralos hasta allí y hecho...o bien pulsa el botón derecho sobre el fichero o carpeta que quieras copiar y selecciona "enviar a....unidad de cd" Para copiar un CD entero usa el NERO 5.5.6.4 en español. Si lo que prefieres es copiar mp3 a un cd de manera que se conviertan en cda (es decir, que sean ficheros de audio normal, para escuchar en un compact-disc) utiliza las opciones que te da el Windows Media Player.
· DESACTIVAR EL ENVÍO DE MENSAJES DE ERROR
Si no quieres ver este envío de errores cada vez que se cuelga un programa, haz lo siguiente:
Inicio -> Panel de control -> Sistema -> Opciones avanzadas -> Informe de errores y allí lo puedes habilitar y deshabilitar.
· VOLVER AL MENÚ INICIO Y ESCRITORIO CLÁSICOS
Para eliminar el nuevo look de Windows XP y poner uno más similar a los anteriores, hacemos lo siguiente:
1. En Inicio -> Panel de Control -> Propiedades de pantalla -> Apariencia -> Ventanas y botones seleccionas Windows estilo clásico y aceptar. Con eso verás el escritorio como en versiones anteriores.
2. En Inicio -> Panel de Control -> Barra de tareas y menú inicio -> Menú Inicio seleccionas Menú inicio clásico.
· EL FTP DE WINDOWS XP
Para poder usarlo, ir a Inicio -> Panel de control -> Agregar/Quitar programas. Pulsar en la columna de la izquierda en Agregar o quitar componentes de Windows. Ahora donde pone Servicios de internet information server IIS un doble clic sobre eso y activar únicamente Archivos comunes, Complemento de servicios y Servicio de protocolo (ftp). Aceptar y se instalará todo desde el CD original de Windows XP.
Después en Inicio -> Panel de control -> Rendimiento y mantenimiento elegir Herramientas administrativas. Pulsar en Servicios de Internet Information Server (FTP) y hacer lo siguiente.
- En sitio ftp predeterminado dale a botón derecho -> propiedades, pones tu IP y aceptas
- En sitio ftp predeterminado le das con el botón derecho y eliges todas las tareas-> asistentes para permisos, y eliges esto: 2ºopcion->siguiente->ftp public->siguiente->3º opcion->siguiente->siguiente->fin
· CAMBIO DEL SISTEMA DE ARCHIVOS DE FAT32 A NTFS
Es muy recomendable utilizar el nuevo sistema de archivos NTFS en vez de Fat32, ya que ofrece ventajas como mayor seguridad en los ficheros, poder comprimir ficheros y carpetas, etc. Esto se puede hacer durante la instalación de Windows XP, pero si no lo has hecho existe una utilidad que se puede emplear para realizar la conversión. Ates de usarla haz una copia de seguridad de tus documentos más importantes s y recuerda que no podrás volver luego a FAT32.
Para convertir una unidad de FAT32 a NTFS, pulsa en Inicio -> Ejecutar y escribir cmd. Cuando se abra el símbolo del sistema, hay que escribir:
convert x: /fs:ntfs (siendo x la letra de la unidad que quieras convertir)
Si aparece un mensaje diciendo que la conversión no se puede realizar porque el disco está en uso, pulsa N y al preguntar si quieres que se realice la conversión la próxima vez que inicies el sistema pulsa S. Al reiniciar se hará la conversión de FAT32 a NTFS de la unidad que has elegido.
· CONTROLAR LO QUE SE ARRANCA AL INICIAR WINDOWS XP
Se puede mediante la Utilidad de configuración del sistema. Para arrancarla ve a Inicio -> Ejecutar y poner msconfig. Allí puedes personalizar SYSTEM.INI, WIN.INI, BOOT.INI y otras opciones que controlan el arranque de Windows XP
· FORZAR EL CIERRE DE APLICACIONES AL APAGAR EL SISTEMA
Una de las cosas más desesperantes de Windows Xp son las odiosas ventanas que aparecen cuando queremos apagar el equipo y que nos impiden hacerlo porque todavía existen aplicaciones corriendo. Para evitar esto podemos hacer que el sistema cierre las aplicaciones en curso de manera rápida y sin pedirnos explicaciones. Para ello seguiremos los siguientes pasos:
INICIO -> EJECUTAR -> y escribimos "regedit" (sin las comillas) y luego pulsamos enter. Localizamos la clave "AutoEndTask" que se encuentra al final de la ruta HKEY_CURRENT_USER -> Control Panel -> Desktop. Una vez que tengamos la clave localizada hacemos doble clic sobre ella (AutoEndTask) y a continuación cambiamos el valor 0 que viene por defecto, por el valor 1.
· ACELERAR EL APAGADO DEL PC
Podemos acelerar el encendido de Windows XP por medio del editor de registro. Para ello hacemos lo siguiente.
1. Inicio -> Ejecutar. Poner regedit y aceptar.
2. Seguir la siguiente ruta HKEY_CURRENT_USER -> Control Panel -> Desktop y busca allí la clave WaitToKillAppTimeout. Hacemos un doble clic y cambiamos el valor de 20.000 (el de por defecto) por 4.000.
3. Ahora vamos a HKEY_LOCAL_MACHINE -> System -> Current Control -> Control y buscamos WaitToKillAppTimeout y volvemos a sustituir 20.000 por 4.000.
Ahora Windows XP en caso que una aplicación no responda al apagar el equipo, forzará su cerrado de forma mucho más rápida.
· DESACTIVAR LA REPRODUCCIÓN AUTOMÁTICA DE CD-ROMs
Para evitar que al meter un CD-ROM se ejecute automáticamente hay que hacer lo siguiente:
Inicio -> Ejecutar y teclear gpedit.msc. Aceptar.
Se abre el Editor de políticas del sistema
En la ventana Ventana Directiva de grupo ve a Configuración del equipo -> Plantillas administrativas -> Sisitema -> Desactivar reproducción automática.
Aparecerá una nueva pantalla llamada Propiedades de Desactivar reproducción automática. Marcar la opción Habilitar, colocar el valor Unidades de Cd-Rom en el menú desplegable, y finalmente Aplicar.
· BLOQUEAR EL PC RÁPIDAMENTE
Puedes seguir dos métodos:
1. Pulsar la tecla de Windows (en el teclado entre Control y Alt) y a la vez la tecla L.
2. Mediante un accessit directo en le escritorio o la barra de inion rápido. Para ello hay que pulsar en un sitio cualquiera del escritorio con le botón derecho, luego en Nuevo -> Acceso directo y en la ruta de programa escribir rundll32.exe user32.dll LockWorkStation. Al pulsar en este acceso directo le equipo se bloqueará automáticamente.
· AHORRO DE MEMORIA DESACTIVANDO LA HIBERNACIÓN
Con esta función de hibernación, Windows XP copia le contenido de la memoria RAM al disco duro, para poder al mismo sitio una vez que hayamos salido de la hibernación y vuelto a la situación normal otra vez. Para ello siempre se reserva un espacio en el disco duro, que es desaprovechado si nunca utilizamos esta función. Para eliminar la función de hibernar y poder aprovechar ese espacio extra en el disco duro, hay que hacer los siguiente:
Inicio -> Panel de Control -> Opciones de Energía. Después pulsamos sobre la pestaña Hibernación y desactivamos la opción Habilitar hibernación. Finalmente Aceptar.
WINDOWS VISTA
Saco mi lado más crítico para un blanco fácil, Microsoft ¿Tiene sentido sacar 8 versiones diferentes de un mismo sistema operativo? Microsoft dentro de relativamente poco sacará su nueva joya, Windows Vista y va adelantando poco a poco detalles de él.
§ Windows Starter
§ Windows Vista Home Basic
§ Windows Vista Home Basic N (versión europea antimonopolio)
§ Windows Vista Home Premium (la más extendida según parece)
§ Windows Vista Business
§ Windows Vista Business N (versión europea antimonopolio)
§ Windows Vista Enterprise
§ Windows Vista Ultimate
Después de esta lista de versiones no puedo dejar de pensar que sigue pasando con Microsoft, ¿por qué se empeñan en hacerlo todo tan difícil? Cualquier usuario medio (más bien bajo), que solo sabe navegar por internet y ejecutar software puede hacerse un pequeño lio y que su distribuidor le venda una versión superior a la que necesita. ¡Bendito Mac OS X! Una autentica pena que sean tan inaccesibles en Latinoamérica

LA RED

¿QUÉ ES LA RED?
Internet es un conjunto de redes, redes de ordenadores y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. Estos cables se presentan en muchas formas: desde cables de red local (varias máquinas conectadas en una oficina o campus) a cables telefónicos convencionales, digitales y canales de fibra óptica que forman las "carreteras" principales. Esta gigantesca Red se difumina en ocasiones porque los datos pueden transmitirse vía satélite, o a través de servicios como la telefonía celular, o porque a veces no se sabe muy bien a dónde está conectada.
En cierto modo, no hay mucha diferencia entre Internet y la red telefónica que todos conocemos, dado que sus fundamentos son parecidos. Basta saber que cualquier cosa a la que se pueda acceder a través de algún tipo de "conexión," como un ordenador personal, una base de datos en una universidad, un servicio electrónico de pago (como CompuServe), un fax o un número de teléfono, pueden ser, y de hecho forman, parte de Internet.
El acceso a los diferentes ordenadores y equipos que están conectados a Internet puede ser público o estar limitado. Una red de cajeros automáticos o terminales de banco, por ejemplo, pueden estar integradas en Internet pero no ser de acceso público, aunque formen parte teórica de la Red. Lo interesante es que cada vez más de estos recursos están disponibles a través de Internet: fax, teléfono, radio, televisión, imágenes de satélites o cámaras de tráfico son algunos ejemplos.
En cuanto a organización, Internet no tiene en realidad una cabeza central, ni un único organismo que la regule o a la que pedirle cuentas si funciona mal. Gran parte de la infraestructura es pública, de los gobiernos mundiales, organismos y universidades. Muchos grupos de trabajo trabajan para que funcione correctamente y continúe evolucionando. Otra gran parte de Internet es privada, y la gestionan empresas de servicios de Internet (que dan acceso) o simplemente publican contenidos. Como Internet está formada por muchas redes independientes, que hablan el mismo lenguaje, ni siquiera están claros sus límites.

¿Cómo funciona Internet?
En Internet, las comunicaciones concretas se establecen entre dos puntos: uno es el ordenador personal desde el que usted accede y el otro es cualquiera de los servidores que hay en la Red y facilitan información.
El fundamento de Internet es el TCP/IP, un protocolo de transmisión que asigna a cada máquina que se conecta un número específico, llamado "número IP" (que actúa a modo de "número teléfono único") como por ejemplo 192.555.26.11.
El protocolo TCP/IP sirve para establecer una comunicación entre dos puntos remotos mediante el envío de información en paquetes. Al transmitir un mensaje o una página con imágenes, por ejemplo, el bloque completo de datos se divide en pequeños bloques que viajan de un punto a otro de la red, entre dos números IP determinados, siguiendo cualquiera de las posibles rutas.
La información viaja por muchos ordenadores intermedios a modo de repetidores hasta alcanzar su destino, lugar en el que todos los paquetes se reúnen, reordenan y convierten en la información original. Millones de comunicaciones se establecen entre puntos distintos cada día, pasando por cientos de ordenadores intermedios.
La gran ventaja del TCP/IP es que es inteligente. Como cada intercambio de datos está marcado con números IP determinados, las comunicaciones no tienen por qué cruzarse. Y si los paquetes no encuentran una ruta directa, los ordenadores intermedios prueban vías alternativas. Se realizan comprobaciones en cada bloque para que la información llegue intacta, y en caso de que se pierda alguno, el protocolo lo solicita de nuevo hasta que se obtiene la información completa.
TCP/IP es la base de todas las máquinas y software sobre el que funciona Internet: los programas de correo electrónico, transferencia de archivos y transmisión de páginas con texto e imágenes y enlaces de hipertexto. Cuando es necesario, un servicio automático llamado DNS convierte automáticamente esos crípticos números IP a palabras más inteligibles (como www.Universidad.edu) para que sean fáciles de recordar.
Toda Internet funciona a través de TCP/IP, y razones históricas hacen que está muy ligado al sistema operativo Unix (y sus variantes). Por fortuna, los usuarios actuales no necesitan tener ningún conocimiento de los crípticos comandos Unix para poder navegar por la Red: todo lo que necesitan es un ratón.
¿Qué es Internet?
Básicamente, Internet es una interconexión de redes informáticas que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente. El término suele referirse a una interconexión en particular, de carácter planetario y abierto al público, que conecta redes informáticas de organismos oficiales, educativos y empresariales. También existen sistemas de redes más pequeños llamados intranet, generalmente para el uso de una única organización.
En esencia, Internet es una red mundial de computadoras que ofrece acceso a gente e información. Más de veinte millones de personas la utiliza y se espera que pronto llegue a cien millones. Pero Internet es más que esto, es una comunidad virtual que existe efímeramente en la realidad física. Esto puede ser motivo de discusiones filosóficas extensas, lo que no va a modificar su vida. En cambio, ejecutando varios programas, que dependerán del tipo de información que desee, Internet provee varios beneficios reales que sí pueden tener un impacto muy grande en sus vidas.
Correo electrónico: Se puede usar Internet para enviar correo electrónico a cualquier usuario de computadora que esté conectado a la red. El correo tradicional o "correo de caracol" (Snailmail) puede tardarse varios días, el electrónico sólo unos minutos.
Noticias en red: Puede participar en una amplia variedad de grupos de discusión electrónicos de casi cualquier tema. Actualmente existen más de 4000 grupos de discusión y noticias.
Transferencia de archivos: Puede transferir archivos entre su computadora y cualquier computadora conectada al Internet en el mundo.
Curiosear información: Puede usar herramientas de software para curiosear a través de recursos de información.
Cómo funciona Internet
Internet es un conjunto de redes locales conectadas entre sí a través de un ordenador especial por cada red, conocido como gateway (puerta de entrada). Las interconexiones entre gateways se efectúan a través de diversas vías de comunicación, entre las que figuran líneas telefónicas, fibras ópticas y enlaces por radio. Pueden añadirse redes adicionales conectando nuevas puertas. La información que debe enviarse a una máquina remota se etiqueta con la dirección computerizada de dicha máquina.
Los distintos tipos de servicio proporcionados por Internet utilizan diferentes formatos de dirección (Dirección de Internet). Uno de los formatos se conoce como decimal con puntos, por ejemplo 123.45.67.89. Otro formato describe el nombre del ordenador de destino y otras informaciones para el encaminamiento, por ejemplo 'mayor.dia.fi.upm.es'. Las redes situadas fuera de Estados Unidos utilizan sufijos que indican el país, por ejemplo (.es) para España o (.ar) para Argentina. Dentro de Estados Unidos, el sufijo anterior especifica el tipo de organización a que pertenece la red informática en cuestión, que por ejemplo puede ser una institución educativa (.edu), un centro militar (.mil), una oficina del Gobierno (.gov) o una organización sin ánimo de lucro (.org).
Una vez direccionada, la información sale de su red de origen a través de la puerta. De allí es encaminada de puerta en puerta hasta que llega a la red local que contiene la máquina de destino. Internet no tiene un control central, es decir, ningún ordenador individual que dirija el flujo de información. Esto diferencia a Internet y a los sistemas de redes semejantes de otros tipos de servicios informáticos de red como CompuServe, America Online o Microsoft Network.
INTERNET Y LA ESCUELA
Internet parece ser la palabra de moda, pero... ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Qué puede lograr una escuela si está conectada? Para lograr un artículo que realmente diera una idea de la utilidad de Internet, decidimos obtener información directa, de las personas que la usan para crear y promover proyectos "en línea", e información de ayuda experta y de comunicación a su alcance, conseguimos la dirección de una de estas personas y el me conectó con otra y ésta con otra. Cada una contribuyó con algo, una idea, un proyecto, una advertencia. Imagínese esta riqueza de información, de ayuda experta y de comunicación a su alcance, al alcance de sus alumnos.
Una aclaración: el lenguaje más difundido en esta red mundial es el inglés, por lo que muchos de los nombres, instrucciones y sitios están en este idioma.
Se considera que el lenguaje de las telecomunicaciones es y seguirá siendo el inglés. Con el tiempo esperamos ver más "sitios" en español.

Internet en la Educación:
La comunidad escolar necesita estar conectada a una red global. Una vez que lo logre, los educadores utilizarán los recursos, para subrayar los programas institucionales y lograr metas educativas específicas. Estas pueden ser tan simples como demostrar la relación entre tecnología y aprendizaje o de efecto tan amplio como el integrar el aprendizaje a una comunidad más amplia. Por lo que la mayoría de proyectos en línea no son un fin en sí mismos.
Existe una gran cantidad y variedad de información disponible en Internet. Llega de diferentes formas: texto, dibujos, porciones de vídeo, archivos de sonido, documentos multimedia y programas. Se tiene que tener cuidado y no pensar que dar a los alumnos información es lo mismo que darles conocimientos. El conocimiento es el resultado de la transformación individual de la información. El conocimiento es privado mientras que la información es pública. Entonces el conocimiento no puede ser comunicado, sólo se puede compartir la información. Por lo tanto, es importante que las personas de la "Era de la información", no sólo aprendan a tener acceso a la información sino más importante, a manejar, analizar, criticar, verificar, y transformarla en conocimiento utilizable. Deben poder escoger lo que realmente es importante, dejando de lado lo que no lo es.
Enseñanza en línea:
Los profesores siempre les dicen a los alumnos que deben hacer sus proyectos teniendo en mente a su público. Hoy, las oportunidades para que los alumnos creen o escriban para su público se realzan con la posibilidad de proyectos colectivos, desarrollados entre diferentes profesores utilizando computadoras conectadas a Internet. Como resultado, el público potencial puede encontrarse en cualquier parte del planeta.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE Internet PARA LA EDUCACIÓN:
INTERNET EN LA EDUCACIÓN
Ø Se encuentran más ventajas que desventajas en el uso de la tecnología en educación.Para empezar en la educación tradicional:Es un apoyo enorme en cuestiones de demostraciones, dramatizaciones, ejemplos, etc., esto a través básicamente de videos, películas, audio casetes.-Según los estudiosos de la educación, se aprende más si utilizamos más sentidos en clase que solo estar escuchando al maestro como orador todo el tiempo.-Las clases son más interactivas, pues se propicia la discusión, en el grupo.-Incluso dan una mayor presentación "estética".-y muchos más.
En el caso de la educación a distancia:si no hay tecnología no hay educación a distancia, porque incluso en los cursos por correspondencia se requiere algo de tecnología, se puede hablar de transporte, clasificación, etc.
Por todos lados hay ventajas, mayor universo, no importa distancia etc. las únicas desventajas son el costo y luchar contra los paradigmas de el mundo virtual, es difícil que la gente acepte esta nueva modalidad, especialmente los adultos mayores.
Hablar de Internet en la Educación es describir una comunidad que dispone de nuevos espacios para interactuar. Y con ellos la posibilidad de crear otras formas para comunicarse, enseñar, aprender, compartir e investigar.
La facilidad para obtener información es sólo una de las muchas ventajas que Internet nos regala en el ámbito educativo. Los estudiantes, maestros, tutores, coordinadores, padres de familia, directores o gerentes de la educación están creando una nueva sociedad virtual. Todos los actores de un proceso educativo tradicional pueden y deben utilizar la Internet para estar mejor comunicados, para compartir sus trabajos y opiniones, y así enriquecer su capacidad de producir, investigar y trabajar en equipo. La información bien compartida puede elevar el nivel de conocimiento de toda la comunidad.
Cada grupo de interés, año de estudio o sección debe desarrollar su propio sitio Web como un espacio académico y social que reúna toda la información posible de los actores en esa comunidad de estudio. Los alumnos podrán poner ahí sus trabajos: prosa, poesía, diseño, gráficos, videos y sonido. Es una maravillosa oportunidad para los alumnos más tímidos, los productivos y también los más audaces. Los padres de familia estarán más y mejor informados y tendrán una relación directa con los responsables de la educación de sus hijos y su contenido.
Este nuevo espacio que Internet aporta, no reemplaza necesariamente a los tradicionales: el salón de clases, la pizarra o el cuaderno, sino que es un medio más que enriquece el proceso educativo y prepara a los alumnos para ser parte del nuevo entorno mundial y sus tecnologías
Una de las ventajas de Internet es la facilidad de la interacción, la retroalimentación, entre el alumno y el tutor; la comunicación se establece sin importar la distancia entre ellos. Esto hace que Internet sea superior a otros medios de educación a distancia como la televisión o la transmisión vía satélite.
Adicionalmente el bajo costo de Internet, comparado con los costos de operación de una señal televisiva o satelital o la impresión y distribución de material didáctico para número de alumnos, lo colocan en una posición preponderante a la hora de diseñar sistemas de educación a distancia. Lo más interesante de todo esto, es que lo mejor está apenas por verse. La creatividad de los webmasters y los recursos que ofrece la red al combinarse pueden darnos magníficos resultados en un futuro no muy lejano

PANEL DE CONTROL

Panel de Control
El panel de control es una parte de la interfaz grafica de Microsoft Windows que permite a los usuarios vean, y que manipulen ajustes y controles del sistema básico, tales como Agregar nuevo hardware, Agregar o quitar programas, Cuentas de usuario y cambiar opciones de accesibilidad. Applets adicionales pueden ser proporcionados por el software de terceros.
El panel de control ha sido una parte inherente del sistema operativo de Microsoft Windows desde su lanzamiento (Windows 1.0), con muchos de los applet actuales agregados en versiones más últimas. El panel de control es un programa independiente, no una carpeta como aparece, que está alcanzado del menú del comienzo, y se almacena en el directorio system32 como control.exe bajo Windows XP.
En versiones recientes de Windows, el panel de control tiene dos opciones, la visión clásica y la organización por categorías, y es posible cambiar entre éstos con una opción que aparezca en el lado izquierdo de la ventana.
Muchos de los usos del panel de control individual se pueden alcanzar de otras maneras. Por ejemplo, las propiedades de pantalla se pueden visualizar al hacer "click" con el botón derecho del mousse en el escritorio (fuera de cualquieres ventanas, de iconos del archivo, o de cualquier otra clase de control).
Los applets del Panel de Control
Antes de definir las miniaplicaciones del panel de control, quien empezó a partir de Windows 3.0; solo decimos las que están por default, ya que el resto son applets de software de terceros
Agregar o quitar hardware: es una miniaplicación quien tiene como fin, revisar, instalar y actualizar el hardware y los controladores compartibles con dicho sistema operativo (Por ejemplo: un Escaner Compaq S200 para Windows 98 SE).
Agregar o quitar programas: tiene como función actualizar, instalar o remover una aplicación o un componente del sistema operativo Microsoft Windows, y su uso correcto puede indicar la estabilidad de los programas y del propio sistema.
Asistente para configuración de red es una division de la miniapplet Conexiones de Red, quien tiene como función; instalar, configurar y reparar una red doméstica o corporativa. También sirve para compartir archivos y carpetas.
Barra de tareas y Menú Inicio Tiene como fin, configurar y deshabilitar las opciones de la barra de tareas, como Mostrar Inicio Rápido, ocultar los íconos, cambiar los atributos (hay dos opciones que son el Clásico y el Moderno Windows XP).
Centro de Seguridad introducida con la version de Windows XP Service Pack 2 parae mantener la seguridad frente a virus, gusanos y troyanos, también es incluido el Firewall de Windows un cortafuegos que no permite que ningun programa entre o salga de la red. Sin embargo, aunque el cortafuego es muy seguro, un usuario inexperto puede aprovechar hasta el punto más débil del sistema.
La herramienta Actualizaciones Automáticas, una miniapplet de Windows Update quien tiene como propósito mantener las actualizaciones al día. En la versión SP2, Actualizaciones automáticas viene activado cómo por defecto.


Applets en la organización por categoría
Apariencia y temas: Permite realizar cambios concernientes a lo que vemos en la pantalla. Estos son:
Cambiar el tema: Windows dispone de grupos de modificaciones agrupados en temas; cada tema aplica cambios de color a las ventanas, diseños de íconos, tipos de letras en el contenido de las ventanas, etc. Se puede, inclusive, cambiar la apariencia de Windows XP a Windows 98.
Escritorio: se pueden cambiar uno a uno los íconos del escritorio, al igual que el fondo de la pantalla.
Salvapantalla: (Protector de pantalla o Screen Saver) cuando la computadora no se utiliza se puede configurar para que se apague la pantalla o muestre mensajes, fotos o diseños al azar.
Pantalla: se puede cambiar la resolución de la pantalla y la cantidad de colores que muestra.
Configuraciones adicionales: se puede configurar la barra de tareas y el menú de inicio.
Opciones de las carpetas: permite configurar la forma de cómo se ven las carpetas.
Impresores y otro hardware: En esta sección se pueden configurar varios dispositivos externos que se conectan a la computadora como son: controladores de video juegos, teclados, “mouse”, módem, impresores, escáner, cámaras, etcétera.
Conexiones de red e Internet: En esta sección se puede configurar todo lo relacionado a redes:
Conexiones por cables
Conexiones inalámbricas
Opciones de Internet Explorer
Asistente de conexión a internet
Firewall de Windows
Crear nuevas conexiones
Cuentas de usuario: Se pueden agregar, borrar o modificar las cuentas de los usuarios. Entre las modificaciones que se pueden realizar en esta sección están:
Cambiar dibujo que identifica al usuario
Cambiar clave
Cambiar el tipo de usuario (cuenta limitada o de administrador)
Habilitar o deshabilitar la cuenta de “Visitante” para dar acceso a personas que utilicen la computadora
Agregar o quitar programas: Como dice su nombre, permite agregar o quitar programas instalados en la computadora. Al entrar en esta sección, aparecerá una lista de los programas instalados, cuánto ocupan en el disco y con qué frecuencia se utiliza. Adicionalmente se pueden agregar o quitar componentes de Windows como Messenger , MSN Explorer o Outlook Express.
Opciones regionales de idioma, fecha y hora: Esta categoría le brinda la disponibilidad al usuario de cambiar la fecha y la hora de la computadora; adicionalmente, se puede seleccionar el país e idioma que desee utilizar en Windows para uso del teclado, sistema de medidas y monedas.
Sonido, voz y equipo de audio: Aparecerán las propiedades de los dispositivos de sonido, altavoces y equipos especiales de voz. Inclusive, si la computadora dispone de otros equipos de sonido adicionales a los que están incorporados en la computadora, también se pueden administrar en esta sección.
Opciones de accesibilidad: Adecua varias de las opciones de Windows
para que puedan utilizarlo personas con alguna discapacidad especial. Entre los ajustes que se pueden hacer en esta sección están:
Teclado: Se pueden realizar cambios para que el usuario escuche tonos al tocar las teclas de mayúsculas y detectar cuando el usuario deja oprimida alguna tecla por error.
Sonido: Opciones para generar avisos visuales cuando ocurren sonidos y otros cambios.
Pantalla: ajusta los tipos de letras y colores para que personas con deficiencias visuales puedan ver mejor.
Mouse: Permite realizar cambios en Windows para que la persona pueda utilizar algunas teclas para mover el mouse.
General: Es en esta sección se pueden hacer ajustes generales de las características de accesibilidad.
Rendimiento y mantenimiento: En esta sección se pueden realizar cambios más completos en el funcionamiento del hardware en Windows, como el manejo de los discos duros y ajuste del uso energético de la computadora.
Centro de seguridad: Es dentro de esta categoría que se puede configurar la forma de cómo Windows administra las opciones de seguridad de Internet contra virus y contra ataques en la red.

GENERACION DE LOS COMPUTADORES

GENERACIÓN DE LOS COMPUTADORES
PRIMERA GENERACION
Para entrar a la primera generación hemos de retomar al hilo narrativo a donde lo dejemos, en la ENIAC. Un año antes que se logre acabar esta computadora, se unió al equipo un matemático húngaro, John Von Neumman, que estaba destinado hacer uno de los cerebros más preclaros de la investigación en este campo. Participo en los trabajos de la ENIAC y tuvo ocasión de flexionar acerca de los principios del aparato que iba a entrar en breve en funcionamiento.
La ENIAC estaba cableada y conectada de manera que pudiera realizar un tipo de cálculo. Cada vez que quería cambiar de actividad computacional, se debía rehacer todo el trabajo. Ello significa la previa planificación y también un trabajo de varías horas. La computadora era la conexión como condición para programar nuevas tareas.
CARACTERISTICAS PRINCIPALES: Consideremos algunas de estas características:
· Válvula electrónica (tubos al vacío).
· Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas).
· Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300 v y la posibilidad de fundirse era grande.
· Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban mediante tarjetas.
· Lenguaje de máquina. La programación se codifica en un lenguaje muy rudimentario denominado (lenguaje de máquina). Consistía en la yuxtaposición de largo bits o cadenas de cero y unos.
· Fabricación industrial. La iniciativa se aventuro a entrar en este campo e inició la fabricación de computadoras en serie.
· Aplicaciones comerciales. La gran novedad fue el uso de la computadora en actividades comerciales.
La ENIAC fue la primera computadora comercializada por las empresas.


SEGUNDA GENERACION

Cuando los tubos de vacío eran sustituidos por los transistores, estas ultimas eran más económicas, más pequeñas que las válvulas miniaturizadas consumían menos y producían menos calor,. Por todos estos motivos, la densidad del circuito podía ser aumentada sensiblemente, lo que quería decir que los componentes podían colocarse mucho más cerca unos a otros, con la siguiente reducción.
CARACTERISTICAS PRINCIPALES
§ Transistor. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistorizados.
§ Disminución del tamaño.
§ Disminución del consumo y de la producción del calor.
§ Su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al vacío.
§ Mayor rapidez ala velocidades de datos.
§ Memoria interna de núcleos de ferrita.
§ Instrumentos de almacenamiento.
§ Mejora de los dispositivos de entrada y salida.
§ Introducción de elementos modulares.
§ Lenguaje de programación más potente.
TERCERA GENERACION
La tercera generación ocupa los años que van desde fínales de 1964 a 1970, la mitad de la década de los sesenta.
CARACTERISTICAS PRINCIPALES

o Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).
o Menor consumo.
o Apreciable reducción de espacio.
o Aumento de fiabilidad.
o Teleproceso.
o Multiprogramación.
o Renovación de periféricos.
o Instrumentación del sistema.
o Compatibilidad.
o Ampliación de las aplicaciones.
o La minicomputadora.
CUARTA GENERACION
El microprocesador: el proceso de reducción del tamaño de los componentes llega a operar a escalas microscópicas. La micro miniaturización permite construir el microprocesador, circuito integrado que rige las funciones fundamentales del ordenador.
Las aplicaciones del microprocesador se han proyectado más allá de la computadora y se encuentra en multitud de aparatos, sean instrumentos médicos, automóviles, juguetes, electrodomésticos, etc.
Memorias Electrónicas: Se desechan las memorias internas de los núcleos magnéticos de ferrita y se introducen memorias electrónicas, que resultan más rápidas. Al principio presentan el inconveniente de su mayor costo, pero este disminuye con la con la fabricación en serie.
Sistema de tratamiento de base de datos: el aumento cuantitativo de las bases de datos lleva a crear formas de gestión que faciliten las tareas de consulta y edición. Lo sistemas de tratamiento de base de datos consisten en un conjunto de elementos de hardware y software interrelacionados que permite un uso sencillo y rápido de la información.
QUINTA GENERACION
En un sistema de proceso de datos convencional, el soporte lógico está formado por un conjunto de programas (procesadores de lenguaje de alto nivel, editores, interpretes de JCL, sistemas de comunicaciones, etc.), coordinados por el sistema operativo.
Los distintos componentes del soporte lógico se estructuran en capas según su relación jerárquica y entornos según la función que realicen. Se distingue normalmente dos clases de entorno:
ENTORNO DE PROGRAMACION.- orientado a la construcción de sistemas, están formados por un conjunto de herramientas que asisten al programador en las distintas fases del ciclo de construcción del programa (edición, verificación, ejecución, corrección de errores, etc.)
ENTORNO DE UTILIZACIÓN.- orientado a facilitar la comunicación del usuario con el sistema. Este sistema está compuesto por herramientas que facilitan la comunicación hombre - máquina, sistemas de adquisición de datos, sistemas gráficos, etc.

miércoles, 13 de agosto de 2008